21世纪教育研究院院长熊丙奇剖析 ，教师“冷热”之间的不均与基础教育资源的统筹配置有关，财务 实力强的地区 ，教育投入力度大，教师工资待遇高，岗亭 吸引力自然就高。从久远 来看，应该提高不蓬勃 地区 的教育投入水平以及教师的整体待遇，需要强化处所 财务 对基础教育资源的统筹。 东方前沿网
就特岗教师自己 来说，储朝晖说，包孕特岗教师在内，近年来国度 层面的多项支持政策，对解决农村师资总量不足和结构不合理问题起到了明显作用。未来，应加大基础教育投入，以更全面的制度保障，来提高特岗教师等基层教育岗亭 的待遇位置 、成长渠道和成长 空间，特别是让欠蓬勃 地区 的教师招得来、留得住、能扎根。(记者 阚枫)
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