自己孩子的学号，经过一年的学习，父母早就知道了。孩子一说出来，他们马上找到对应的学号，看孩子的成绩。不同的内容有不同数量的小星星，一个孩子拥有的小星星越多，他在这条内容上的表现就越好。十颗小星星可以换一个月亮，十个月亮可以换一个太阳，十个太阳可以换一朵红花。因此，家长只要看一看小红花的数量，大概就知道自己的孩子是谁了。朱同化很惊讶，因为他宝宝的小红花其实是最多的。“我看不出来，你儿子真的很好，看，这个这个……”你儿子的红花最多。”朱狗父亲指着袁某的那块墙，特别羡慕。只可惜上面写的字他不知道是什么意思。但别担心，孩子正在解释每一件作品的含义。因此，朱同化很快就发现儿子的“管理”和“活动策划”能力很强，孩子们基本上都被他说服了，愿意被他管理，听从他的指挥。一想到自己的孩子都是村长，朱同化就明白了:原来村长的孩子还是奖金啊!他认为自己的孩子会很淘气!虽然所有家长都很关心成绩单，但很欣慰地看到，孩子们每个人都有自己的“柜子”，里面放着自己的生活用品，还装在一个草编框架里，一目了然。有的孩子擅长这个，有的孩子擅长那个，不能说哪个孩子最好，只能说他们都有自己值得称道的地方。这就是叶玉兰想要强调的，她希望朱家村的每一位家长都能意识到他们的孩子是特别的，他们需要鼓励，他们应该得到更好的。在孩子们负责介绍各自的班级后，家长们回到座位上，进入下一个环节——老师介绍每个孩子的学习情况。如果说之前，朱八妹肯定没有勇气站在这么多人面前说这样的话，但经过这么长时间的训练，她渐渐也有了底气。她面带微笑地站在讲台上，拿出事先准备好的讲稿，说:“首先，我代表朱氏私立学校感谢各位家长的到来，每一个孩子的成长，不仅需要我们学院的努力，也需要各位家长的配合。”所以，我要感谢你们，感谢你们相信朱老师的学校，愿意送自己的孩子来学习，愿意相信我们能把他们教好……”“其次，我们将教学项目分为生活、文化和技能三个部分。无论是男孩还是女孩，我们都相信只有学会‘一项技能’才能走得更远。”“因此，为了帮助孩子们能够掌握‘一门技能’，我们会在幼儿园阶段对孩子进行启蒙，充分挖掘他们的长处，发现他们每个人的独特之处，并鼓励他们朝着这个方向前进，做得更好。”“接下来，我想表扬一下……”…分成不同的方面，表扬在这方面表现特别好的孩子，然后在舞台上指着他们的名字，让家长把“奖”发给孩子。这样的手术后，所有的父母都热血沸腾:原来，我的孩子这么优秀啊!看，我给他颁奖了!哈哈…真是太棒了!负责颁奖的家长们很开心，获奖的孩子们也很开心，他们笑得张大了嘴，露出里面参差不齐的牙齿——没办法，有的已经到了换牙的年龄，缺一张嘴很正常。很遗憾现在没有摄像头，否则…叶玉然只是有点后悔，就把它抛在脑后了。每节课结束后，先生们让学生们带着家长到外面的操场上举行更盛大的活动——写春联。操场上早就摆好了桌椅笔墨，每个孩子都有自己的任务，他们按顺序，拿着任务卡走上前来，写着写着，剪着剪纸，井然有序。无论如何，每个孩子都可以有转机，但不会让父母感到偏颇。这是写在这里的春联……嗯，每个孩子都是不同的年龄，他们写不同的单词，和写作的效果是不一样的。不过没关系，反正他们写的春联都是自己家的，再难看的那也是自己宝宝写的。“高娃，给你三叔写一张，你三叔的家人也会寄出去的。”“春姑娘，你给你曾祖父的家族写一首，你的曾祖父过去，我们送女生去读书，那是因为朱家的私塾男女，年纪小又不能工作，不如扔进学校里面有人。不仅如此，家里有男孩，就有女孩可以照顾。此外，也是为了“讨好”叶雨然，知道她喜欢女生，是个重女生轻男的，把几个女生都留在朱某的学校，给混个熟悉的面孔，将来也许能得到一点好处。没想到，这还不到两年，人家就说——朱某的私塾会开针线课，以后女生在私塾上针线课就会见面。 东方前沿网
朱八妹依稀记得，几个兄弟还没结婚，家里有多少积蓄，一点好吃的，都紧紧跟着她。那时候她有了娘痛的宠物，还什么都不用做就活了，有吃有玩。但她的兄弟们一结婚，家里就开始亏本，她的收入也直线下降。 东方前沿网
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看她妈妈还爱她宠她，给她一切，可是她哥哥嫁了你就不能不交聘礼，不办酒席啊。这下好了，她和哥哥多了，一个接一个，切突然见底。正因为如此，她看着几个嫂子突然不顺眼，以为她们是来“抢”东西的。通常，如花也在家里和人一起做衣服，但以前做的时候，他们是凭感觉，凭母亲的经验，可能，他们是根据模具做的。但现在不同了。他告诉他们“尺寸”，在哪里做衣服，以及如何记录这些“尺寸”。哦，在学习大小的同时，我还学习了一些“字”。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……如花觉得自己特别努力，就拿着棍子在自家院子的地上写了又写。如果哪个词缺胳膊少腿，她也不担心，只要大致正确就行。到时候，老师还会帮他们“复习”，也就是日常使用，多读，熟悉，不会写错。除了这些日常使用的单词，比如学习“画花”。以前小花听到什么“画花”之类的，没想到有一天他们要学会了，可是他们刚刚学会了，老师没有让他们画复杂的，只是什么方形啊，圆形啊，波浪线等等，让他们学会了图形。学了几门，就像地上的花一样拔了起来。等花娘偶尔路过，一脸疑惑:“你画什么?”感觉怎么样，像小孩子画的画一样?”如花的脸一红，说:“妈妈，我刚学会，先生让这些画感受一下。”是的，拿一根棍子，用刷子在泥土上画。一次划一划，把感觉弄出来。先生还说，这支毛笔的手感和棒子不一样，如果要一直用棒子练习，以后真的用毛笔的话，可能就画不好了。但是现在他们没有刷子，所以他们用棍子练习。如果他们想要类似的东西，他们就在棍子的末端绑上一个毛球，把它泡在水里，然后在桌子上写，同样的事情。即使你不能像那些读它的人那样漂亮地练习这个词，你也肯定能看到人。如花觉得，“看得见人”四个字，对她已经很有吸引力了。“好吧，你先练习。是的，你让我给你做一块布，我找到了你，还有针和线等等……”没等如花娘说完，如花立刻站了起来:“真的吗?把它给我，我先看看能不能用。”“好吧，你跟我来。我要把它放在屋里。”如花带着如花娘进了屋，果然在桌子上的筐子里看到了许多布片，还有针线等东西。如花娘说:“这布头这么小，又不是绣花布，你要这个干嘛?”如花拿起篮子里的布片，一面拼，一面说:“不是用来绣的，是用来做小衣服的。”“小衣服?是不是太小了?我甚至不会拼写……”如花娘皱眉道:“而且你用这种布做女孩子的小衣服，是不是太过分了?”虽然自己家条件不好，但如花娘也没有让如花捡碎布做小衣服。外面的衣服可以撕破，但如果女孩的小衣服做得太粗糙，受害的是女孩的家人。如果花娘自己能承受这种痛苦，唯一的女儿还是满宠的，可以尽量用好一点，而不想亏待这个女儿。“不是那些小衣服……”如花知道妈妈误会了她，红了脸，说:“那是娃娃给掌心做衣服的那种。”她做了个手势，解释说，主人有一个只有一只手大小的木娃娃，刺绣也不急，主人想先感受一下他们的针线是怎么做的，所以他让他们自己找几块，用他学过的测量方法给娃娃做一件像样的衣服。那个手掌大小的娃娃能用多少布?几块碎布就够了。家里的布就像在花那里，等花要用，自然得问妈妈。因为还没弄清楚，等花娘还以为她要把破布做点什么大事，谁知盒子底下竟翻出了不少，还左右邻居要了一些。碎片的头不值钱，但你可以做一双袜子，或做一个布丁的裙子或其他东西。所以基本上每个家庭都有一些。等花记起了尺寸，便学会了老师教的裁剪布的方法，开始为娃娃做小衣服。没有对题材的限制，只有要求可以反映他们的针线活水平。同时，他也表示，其实给小娃娃做衣服，对他们来说也是一种锻炼。只要他们不懈怠地为小娃娃做衣服，像真人一样去做，当他们练习了手艺之后，他们也可以为自己或家人做衣服。现在做衣服是由老师教的这个娃娃还没有手掌大，是木头做的，但被涂成了统一的白色，不是白色，而是贴近皮肤的白色。在小头上，五官由木匠精心雕琢，眉眼口由画家画上，再抹上胭脂……天啊，那张小脸就像画里的女人。长长的、像瀑布一样的黑发，可以移动的四肢，还有一件由不知是谁的熟练绣工缝制的漂亮夹克…… copyright www.qqlingdiw.cn
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放松。你太年轻了。也许你能再打一次38码的车
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他的手一点一点地往下移动，当我把它放进去的时候，宝宝并不疼
