而此次作业，是她对美术教学的一次探索，进展经过进程越发活泼滑稽的情势教学生学画画，而非枯燥地依照讲义标新立异。
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“讲义上有个章节是手绘艺术笔记本，‘艺术’这两个字会让弟子感觉冷漠。其实这一章节讲的即是手账的制作要领，所以我就直接教学生制作自己的天性手账。如今，弟子们上课都爱好用这本手账来做笔记，笔墨加之配图，看下去极端滑稽。”宋教员说。有些弟子美术天禀差一些，不太晓得若何用画笔抒发，她从不请求弟子画得有多好，也不会用某个单一的标准评估弟子作品。在她眼里，每一个弟子抒发的形式都是举世无双的，各有特色，都无比名贵。 本文来自东方前沿网
就像观成中黉舍长李洁点评的那样：遇见一个好教员，此生有幸。 copyright www.qqlingdiw.cn
