“开学第一课”都教了什么?
早上8点,市东实验学校的“开学第一课”准时开始。高三(3)班教室里,班主任王苑苑与同学们分享诗句“青青园中葵,朝露待日晞”。她告诉学生:“抗疫过程中,每个平凡人的付出和努力都值得被尊重。作为年轻一代,要懂得感恩和担当,更要珍惜青春,向阳而生。”
在华东师范大学第一附属中学,“开学第一课”除了由老师再次叮嘱疫情防控相关事宜,心理疏导也是重要内容。“考虑到疫情拉长了假期,个别同学出现了轻度心理问题,我们要求班主任根据学生实际,为他们做好心理上的支持和教学节奏上的过渡。”校长陆盘良说。
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记者走访看到,为保障学生安全,学校纷纷重新布置教室,学生一人一桌,每张课桌前后左右均相隔一米左右。
重回校园,让不少同学感到心定,而如何做好线上和线下教学的有效衔接,则是对学校和教师的考验。“很多同学对之前的线上学习心里没底,我们开学后的首要教学任务就是通过摸底测试和师生‘一对一’沟通,让同学们了解自身定位,解除焦虑心理,以打好最后的冲刺战。”陆盘良说。
上海市教委主任陆靖此前表示,已要求各学校合理安排教学,通过教学密度的调整、不同课程的安排,让学生返校后能尽快进入备考状态。“对特别需要帮助的学生,学校应加大关心关爱力度,开展个别辅导和‘一案一策’心理评估跟踪。”